Plan du parcours commenté des projets des étudiants dans l'espace public
Environnement Intelligent
Au cours du semestre de printemps 2011, nous avons travaillé avec le collectif La Fracture Numérique (Marina Wainer + Valérie de La Chapelle) autour de la dualité visibilité-invisibilité dans la ville. Les élèves ont mis en place une série de parcours dans l'espace public en associant à des lieux physiques du contenu vidéo grâce à l'utilisation de codes QR. Au-delà d'une réflexion sur les liens possibles entre l'espace physique de la ville et l'espace public "virtuel" que constitue Internet, c'est l'occasion pour ces futurs architectes de prendre la parole dans l'espace public.
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